1. 课程介绍
“Dusyma空间逻辑思想讲堂是凭据幼儿逻辑思想发展法规,依附高品质DUSYMA玩教具而设计的综合性游戏活动。该课程合理利用图画书进行情境式讲授,推进幼儿空间逻辑思想能力发展,让幼儿安心且安全地“学中做、做中学”。
2.课程合用春秋段:4-6 岁
3.课时:整年10 次课,每次 2 课时,共计20 课时
4.课程理想:空间逻辑思想课程集扼要的知识概想、多样性的活动主题、趣味性的创意产品于一体,让幼儿在情境式的活动履历中,以生涯经验为基础,索求几何空间,推进幼儿七大能力及数学专业能力的发展,
5. 课程特色:
n 情景式:以经典的数学图画书为媒介,创设有趣的进建情境,在图画书的疏导下,
引发幼儿索求几何空间,相识数学概想。
n 履历式:以优质、丰硕、多元的玩教具作为幼儿操作资料,通过互动式提问方式,
援手幼儿成立现有进建与已有经验之间的联结,在履历中推进幼儿空间逻辑思想的
发展。
n 数学+:通过10本数学绘本,解说10类几何知识,履历20余款国际玩教具,造就幼
儿几何空间感知能力,提升幼儿的几何素养,训练幼儿的逻辑思想能力。
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